英革历史

最近人心有点躁动，特别是高二，不知道前面几届是否有这样的情况，据说我们这届挺严重的。

在寒假的时候，就听说班级里有很多同学在攻托福，大都是因为今年是最后一次就托福考试。
原本以为没有什么的事情，但到了学校那里就变得很严重了，不过想想还是有点道理的。

我过去提过的高一的龚同学，高中得了一个一等奖，然后就准备出国了，但是令人奇怪的是，他们的班主任仍然把之后的很多培训机会都给他了（居然比我高一的时候获得的机会还要多，真是令人羡慕啊），结果，这就成了导火索。

前几个星期，有国外学校到我们这里做宣传，老师选了两三个同学去咨询，其实也就是一个咨询会，所以我也没在意，结果第二天老师很生气，原来我们班有两位同学逃课去参加那个咨询会，而且其它班级也有类似现象，学校定性，这是无组织无纪律的表现，而且反映了学生的一种心理。部分同学急着出国，有点削尖了脑袋的意思，然后这部分人也会影响到身边一部分人。

学校的反应还是很猛烈的，据说两次开会的时候都批评了这种现象，首先是把每个班级骂了一遍，然后再把理科班又骂了一遍，想想也是，学校花了钞票，办了这样一个特别的班级，比如龚同学去俄罗斯一次学校就一万没有了，我也想到了我去日本的那段日子，大概也要三四万了吧。

最终这种事情通过班主任反馈到我们身上，就成了英革，老师禁止一切 TOEFL 词汇等书出现，借口是这样会引起躁动情绪，这的确是防止人来疯效应的一种过激方法。唉……像我这种背诵托福词汇但不参加托福考试的人也成了牺牲品了。

这就是英革的历史，希望不要再发生了。谁不想出国呢？我也想，但是我还有我自己的本分工作，出国也只是水到渠成的事情。